Calendario escolar

Centro de Atención Múltiple No. 54

Público / Federal

Cerrada San Jeronimo No. 144 San Jeronimo Lidice, La Magdalena Contreras
La Magdalena Contreras Ciudad de México CP. 10200
Educacion Especial en La Magdalena Contreras

Domicilio: Avenida Contreras 428 CP. 10200
Colonia: San Jerónimo Lídice
Alcaldia: Magdalena Contreras, CDMX

CCT (Clave de Centro de Trabajo): 09DML0061K
Zona: Urbano
Turno: Matutino, Continuo
Fundada en 1996-05-02
Estado: Activo (2023)

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Geolocalizacion 19.327361,-99.215429 Como llegar Instituciones educativas cerca

Contacto

Telefono 56818249 - 5591552019 - 5555950529
Web Sin registro
Email Sin registro
Fax 00000000
Director Karla Valdéz Mancisidor

Escuelasmex.com es un directorio de Instituciones educativas la cual recopila información publicada por diferentes fuentes oficiales del Gobierno de México, en algunas Instituciones o CCTs la información de domicilio, contacto o ubicacion geografica puede variar segun la fuente.

Datos públicos SEP Julio / 2023

Escuela Centro De Atención Múltiple No. 54 Domicilio: Cerrada San Jeronimo No. 144 San Jeronimo Lidice La Magdalena Contreras, La Magdalena Contreras, Ciudad De México CP. 10200 - Ver Mapa CCT Supervisión:09FSE0050N

CCT Servicio Regional:09AEE0034Y Estatus:ACTIVO

Datos públicos SEP 2018

Email: e09dml0061k@sepdf.gob.mx CCT Supervisión:09FSE0050N CCT Servicio Regional:09AEE0034Y

Ciclo inicio 22-23

Especial, C.a.m.

Grupos 0

Aulas 16

Computadores 3

Docentes 10

Docentes Mujeres 9

Docentes Hombres 1

Alumnos 103

Alumnos Mujeres 30

Alumnos Hombres 73

Aulas primero 0

Alumnos primero 0

Aulas segundo 0

Alumnos segundo 0

Aulas tercero 0

Alumnos tercero 0

Aulas cuarto 0

Alumnos cuarto 0

Aulas quinto 0

Alumnos quinto 0

Aulas sexto 0

Alumnos sexto 0

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Información Inified

El centro de trabajo (CCT) 09DML0061K opera en el ámbito Urbano desde el año 1976 con una antigüedad de 41 A 50 Años años, dispone de 6 A 11 Aulas repartidas en Con 1 Edificio edificios. El centro cuenta Con Internet. El reporte más reciente corresponde al año 2015.

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