Calendario escolar

Sor Juana Ines de la Cruz

Público / Estatal

Calle 4 Francisco Martínez Gaytán, Francisco Martínez Gaytán
Huimanguillo Tabasco CP. 86426
Educacion Basica en Huimanguillo

CCT (Clave de Centro de Trabajo): 27ETV0105W
Zona: Rural
Turno: Matutino
Fundada en 1982-02-12
Estado: Activo (2024)

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Geolocalizacion 17.767889,-93.811341 Como llegar Instituciones educativas cerca

Contacto

Domicilio Calle 4, Francisco Martínez Gaytán
Huimanguillo CP. 86426
Telefono 9171193480
Web Sin registro
Email Sin registro

Escuelasmex.com es un directorio de Instituciones educativas la cual recopila información publicada por diferentes fuentes oficiales del Gobierno de México, en algunas Instituciones o CCTs la información de domicilio, contacto o ubicacion geografica puede variar segun la fuente.

Datos públicos SEP Julio / 2023

Escuela Sor Juana Ines De La Cruz Domicilio: Calle 4 Francisco Martínez Gaytán Francisco Martínez Gaytán, Huimanguillo, Tabasco CP. 86426 - Ver Mapa CCT Supervisión:27FTV0039M

CCT Servicio Regional:27ADG0014Z Estatus:ACTIVO

Datos públicos SEP 2018

Escuela Sor Juana Ines De La Cruz Domicilio: Calle Colonia Francisco Martinez Gaytan Francisco Martínez Gaytán, Huimanguillo, Tabasco CP. 86400 - Ver Mapa Director: Rafael Nuñez Martinez Telefono: 1087357

Email: CCT Supervisión:27FTV0039M CCT Servicio Regional:27ADG0014Z

Ciclo inicio 22-23

Secundaria, Telesecundaria

Grupos 3

Aulas 3

Computadores 2

Docentes 2

Docentes Mujeres 1

Docentes Hombres 1

Alumnos 71

Alumnos Mujeres 32

Alumnos Hombres 39

Aulas primero 1

Alumnos primero 36

Aulas segundo 1

Alumnos segundo 16

Aulas tercero 1

Alumnos tercero 19

Aulas cuarto 0

Alumnos cuarto 0

Aulas quinto 0

Alumnos quinto 0

Aulas sexto 0

Alumnos sexto 0

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Información Inified

El centro de trabajo (CCT) 27ETV0105W opera en el ámbito Rural desde el año 1986 con una antigüedad de 31 A 40 Años años, dispone de 6 A 11 Aulas repartidas en Con 7 Edificios edificios. El centro cuenta Sin Internet. El reporte más reciente corresponde al año 2015.

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