Huitzilopochtli

Público / Estatal CCT (Clave de Centro de Trabajo): 21DCC0467H
Zona: Rural
Turno: Matutino
Fundada en 1982-09-28
Estado: Activo (2024)

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Geolocalizacion 19.137581,-97.053914 Como llegar Instituciones educativas cerca

Contacto

  • Domicilio Camino Principal, El Palmar
    Chichiquila CP. 75098
  • Telefono Sin registro
  • Web Sin registro
  • Email Sin registro
Escuelasmex.com es un directorio de Instituciones educativas la cual recopila información publicada por diferentes fuentes oficiales del Gobierno de México, en algunas Instituciones o CCTs la información de domicilio, contacto o ubicacion geografica puede variar segun la fuente.

Datos públicos SEP Julio / 2023

Escuela Huitzilopochtli Domicilio: Camino Principal El Palmar, Chichiquila, Puebla CP. 75098 - Ver Mapa CCT Supervisión:21FZI3202X

CCT Servicio Regional:21ADG0009T Estatus:ACTIVO

Datos públicos SEP 2018

Escuela Huitzilopochtli Domicilio: Camino Principal El Palmar, Chichiquila, Puebla CP. 75098 - Ver Mapa Director: Manuela Santos Santos Telefono:

Email: papalotzin@live.com.mx CCT Supervisión:21FZI3202X

Ciclo inicio 22-23

Preescolar, Preescolar Indigena

Grupos 4
Aulas 4
Computadores 8
Docentes 4
Docentes Mujeres 3
Docentes Hombres 1
Alumnos 84
Alumnos Mujeres 39
Alumnos Hombres 45
Aulas primero 1
Alumnos primero 23
Aulas segundo 2
Alumnos segundo 35
Aulas tercero 1
Alumnos tercero 26
Aulas cuarto 0
Alumnos cuarto 0
Aulas quinto 0
Alumnos quinto 0
Aulas sexto 0
Alumnos sexto 0

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Docentes

  • Director Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaRomualda G.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaLucio M.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaMaria Alicia H.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaIdalia B.

Información Inified

El centro de trabajo (CCT) 21DCC0467H opera en el ámbito Rural desde el año 1983 con una antigüedad de 31 A 40 Años años, dispone de 3 A 5 Aulas repartidas en Con 4 Edificios edificios. El centro cuenta Sin Internet. El reporte más reciente corresponde al año 2015.

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