Plan de Ayala

Público / Estatal CCT (Clave de Centro de Trabajo): 16DPR0288Q
Zona: Rural
Turno: Matutino
Estado: Activo (2024)

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Geolocalizacion 18.751389,-103.171111 Como llegar Instituciones educativas cerca

Contacto

  • Domicilio Sin registro, La Máquina
    Coalcomán de Vázquez Pallares CP. 60857
  • Telefono Sin registro
  • Web Sin registro
  • Email Sin registro
Escuelasmex.com es un directorio de Instituciones educativas la cual recopila información publicada por diferentes fuentes oficiales del Gobierno de México, en algunas Instituciones o CCTs la información de domicilio, contacto o ubicacion geografica puede variar segun la fuente.

Datos públicos SEP Julio / 2023

Escuela Plan De Ayala Domicilio: La Máquina, Coalcomán De Vázquez Pallares, Michoacán De Ocampo CP. 00000 - Ver Mapa CCT Supervisión:16FIZ0222E

CCT Servicio Regional:16ADG0029V Estatus:ACTIVO

Datos públicos SEP 2018

Escuela Plan De Ayala Domicilio: La Máquina, Coalcomán De Vázquez Pallares, Michoacán De Ocampo CP. 0 - Ver Mapa Director: Edmundo Cristian Calvo Franco Telefono:

Email: CCT Supervisión:16FIZ0222E CCT Servicio Regional:16ADG0029V

Ciclo inicio 22-23

Primaria, Primaria General

Grupos 5
Aulas 1
Computadores 2
Docentes 0
Docentes Mujeres 0
Docentes Hombres 0
Alumnos 13
Alumnos Mujeres 6
Alumnos Hombres 7
Aulas primero 0
Alumnos primero 1
Aulas segundo 0
Alumnos segundo 2
Aulas tercero 0
Alumnos tercero 6
Aulas cuarto 0
Alumnos cuarto 0
Aulas quinto 0
Alumnos quinto 3
Aulas sexto 0
Alumnos sexto 1

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Docentes

  • Maestro Titulado C-5Salvador R.
  • Mestro de Grupo de Primaria, Foráneo sin IngestaMar de M.

Plazas

Total: 1
  • MAESTRO TITULADO C-5 Vacante
  • Fuente: Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE) 2023

Información Inified

El centro de trabajo (CCT) 16DPR0288Q opera en el ámbito Rural desde el año 1998 con una antigüedad de 21 A 30 Años años, dispone de 1 A 2 Aulas repartidas en Con 2 Edificios edificios. El centro cuenta Sin Internet. El reporte más reciente corresponde al año 2015.

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