Calendario escolar

Piltzin

Público / Estatal

Retorno Naranjos Asentamiento Humano, San Bartolomé Coatepec
Huixquilucan México CP. 52770
Educacion Basica en Huixquilucan

CCT (Clave de Centro de Trabajo): 15EJN0048A
Zona: Urbano
Turno: Matutino
Fundada en 1979-09-01
Estado: Activo (2023)

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Geolocalizacion 19.397051,-99.31224 Como llegar Instituciones educativas cerca

Contacto

Domicilio Retorno Naranjos, San Bartolomé Coatepec
Huixquilucan CP. 52770
Telefono 5596904814 - 58116288
Web Sin registro
Email Sin registro

Escuelasmex.com es un directorio de Instituciones educativas la cual recopila información publicada por diferentes fuentes oficiales del Gobierno de México, en algunas Instituciones o CCTs la información de domicilio, contacto o ubicacion geografica puede variar segun la fuente.

Datos públicos SEP Julio / 2023

Escuela Piltzin Domicilio: Retorno Naranjos Asentamiento Humano San Bartolomé Coatepec, Huixquilucan, México CP. 52770 Ref.Atras De La Iglesia San Bartolome - Ver Mapa CCT Supervisión:15FZP2018S

CCT Servicio Regional:15ADG1300V Estatus:ACTIVO

Datos públicos SEP 2018

Escuela Piltzin Domicilio: Retorno Naranjos S/N San Bartolomé Coatepec, Huixquilucan, México CP. 52770 Ref.Retorno Naranjos S/N Director: Soledad Gil Hornilla Telefono: 5582889444

Email: CCT Supervisión:15FZP2018S CCT Servicio Regional:15ADG1300V

Ciclo inicio 22-23

Preescolar, Preescolar General

Grupos 6

Aulas 6

Computadores 2

Docentes 6

Docentes Mujeres 6

Docentes Hombres 0

Alumnos 151

Alumnos Mujeres 82

Alumnos Hombres 69

Aulas primero 1

Alumnos primero 21

Aulas segundo 2

Alumnos segundo 46

Aulas tercero 3

Alumnos tercero 84

Aulas cuarto 0

Alumnos cuarto 0

Aulas quinto 0

Alumnos quinto 0

Aulas sexto 0

Alumnos sexto 0

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Información Inified

El centro de trabajo (CCT) 15EJN0048A opera en el ámbito Urbano desde el año 2001 con una antigüedad de 21 A 30 Años años, dispone de 6 A 11 Aulas repartidas en Con 4 Edificios edificios. El centro cuenta Sin Internet. El reporte más reciente corresponde al año 2015.

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