Ne Ngoxtji (la Puerta)

Público / Estatal CCT (Clave de Centro de Trabajo): 15DCC0084R
Zona: Rural
Turno: Matutino
Fundada en 1984-02-13
Estado: Activo (2024)

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Geolocalizacion 19.456816,-100.013827 Como llegar Instituciones educativas cerca

Contacto

  • Domicilio Carretera Federal Libre, de del Municipio A la Puerta del Pilar, Km. 4, La Puerta del Pilar
    Villa Victoria CP. 50975
  • Telefono 7121792159
  • Web Sin registro
  • Email Sin registro
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Datos públicos SEP Julio / 2023

Escuela Ne Ngoxtji (La Puerta) Domicilio: Carretera Federal Libre, De Del Municipio A La Puerta Del Pilar, Km. 4 Asentamiento Humano La Puerta Del Pilar, Villa Victoria, México CP. 50975 - Ver Mapa CCT Supervisión:15FZI0782P

CCT Servicio Regional:15ADG0081S Estatus:ACTIVO

Datos públicos SEP 2018

Escuela Ne Ngoxtji (La Puerta) Domicilio: Carretera Federal Libre De Del Municipio A La Puerta Del Pilar Km. 4 La Puerta Del Pilar, Villa Victoria, México CP. 50975 Director: Ubaldo Martinez Vicencio Telefono:

Email: CCT Supervisión:15FZI0782P CCT Servicio Regional:15ADG0081S

Ciclo inicio 22-23

Preescolar, Preescolar Indigena

Grupos 4
Aulas 4
Computadores 1
Docentes 4
Docentes Mujeres 3
Docentes Hombres 1
Alumnos 83
Alumnos Mujeres 34
Alumnos Hombres 49
Aulas primero 0
Alumnos primero 0
Aulas segundo 0
Alumnos segundo 9
Aulas tercero 3
Alumnos tercero 74
Aulas cuarto 0
Alumnos cuarto 0
Aulas quinto 0
Alumnos quinto 0
Aulas sexto 0
Alumnos sexto 0

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Docentes

  • Director Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaMercedes Narziso d.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaYamileth M.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaUbaldo M.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaClaudia S.
  • Maestro Bilingüe de Educación Preescolar IndígenaLucia M.

Información Inified

El centro de trabajo (CCT) 15DCC0084R opera en el ámbito Rural desde el año 1986 con una antigüedad de 31 A 40 Años años, dispone de 3 A 5 Aulas repartidas en Con 3 Edificios edificios. El centro cuenta Sin Internet. El reporte más reciente corresponde al año 2015.

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