Buscar escuela o CCT…
Cuayahutital
CCT
12DIN0079I

Compartir esta escuela

Inicial Indígena

Cuayahutital

Público / Educación Inicial
Inicial Indígena
Domicilio
Sin registro, Hueycantenango
Código Postal (C.P.)
00000
CCT (Clave de Centro de Trabajo)
12DIN0079I
Servicio educativo / MunicipioInicial Indígena en José Joaquin De Herrera, Guerrero
Servicio educativo / LocalidadInicial Indígena en Hueycantenango, José Joaquin De Herrera

Información general

Tipo de escuela
Inicial
Nivel educativo
Inicial Indígena
Sostenimiento
Público
Turno
Matutino
Zona / Área
Urbano
Estado del plantel
Activo (2026)
Buscar escuelas cercanasExplora escuelas alrededor de este punto

Contacto

Domicilio
Sin registro, Hueycantenango
José Joaquin De Herrera CP. 00000
Teléfono
7561066836
Email
Sin registro
Web
Sin registro
Ver MapaGeolocalización 17.4487, -99.0244
¿Cómo llegar?Indicaciones en Google Maps
Información oficial del CCT 12DIN0079I. El espacio de educación inicial indígena Cuayahutital es una institución pública ubicada en la localidad de Hueycantenango, municipio de José Joaquin De Herrera (Guerrero). Las clases se imparten en turno matutino en zona urbana. Esta información es recopilada por diferentes fuentes oficiales del Gobierno de México, en algunas Instituciones o CCTs la información de domicilio, contacto o ubicacion geografica puede variar segun la fuente.
Reportar error o Sugerencia

Datos públicos SEP 2018

Escuela Cuayahutital Domicilio: Hueycantenango, José Joaquín De Herrera, Guerrero CP. 0
Ver Mapa Director: Diana Lucelia Galvez Ayatle Telefono: 7561066836 Email: 12din0079i@seg.gob.mx CCT Servicio Regional:12ADG0023E

Estadísticas

Ciclo inicio 22-23 Inicial, Inicial Indigena
Grupos1
Aulas0
Computadores
Docentes1
Docentes Mujeres1
Docentes Hombres0
Alumnos20
Alumnos Mujeres10
Alumnos Hombres10
Alumnos tercero20

Docentes

  • Orientador de Comunidad de Promoción Indígena, Maestro Normalista Urbano Titulado, ForáneoMagali C.
  • Profesor de Adiestramiento Técnico para IndígenaDiana Lucelia G.

Instituciones Cercanas